Arruda, Eucídio Pimenta. “O Papel Dos Videogames Na Aprendizagem De Conceitos E Analogias históricas Pelos Jovens The Role of Video Games in Learning and Historical Analogies by Young People”. Ensino em Re-Vista (novembro 2, 2011). Acessado dezembro 10, 2025. https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/13850.