Dias, Marisa da Silva. “Transposição didática Do Conceito De Número Irracional Nas Obras Portuguesas De 1909 a 1963”. Ensino em Re-Vista 29, no. Contínua (fevereiro 11, 2022): e018. Acessado janeiro 3, 2026. https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/64674.