Fonseca, Mateus Gianni, e Cleyton Hércules Gontijo. “Pensamento crítico E Criativo Em Matemática Em Diretrizes Curriculares Nacionais”. Ensino em Re-Vista 27, no. 3 (maio 14, 2020): 956–978. Acessado abril 13, 2025. https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/54589.