Silvania Sousa do Nascimento, Ana Paula Bossler e. “Modus Operandi Do Professor Em situação De Visita a espaços Museais: práticas E Ritos preparatórios, Ao Longo E após a realização Da Visita Teacher’s Visiting Museums Modus Operandi: Practices and Preparatory, During and After the Visit Rites”. Ensino em Re-Vista, no. 1 (julho 30, 2013). Acessado dezembro 15, 2025. https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/23212.