Yenni Celina Cueto Tuero, R. C. M. D. Águila A. “Premisas teórico-metodológicas Para La diferenciación De La enseñanza En El Contexto De La formación De Docentes En Las Escuelas pedagógicas / Premissas teórico-metodológicas Para a diferenciação Do Ensino No Contexto Da formação De Docentes Em Escolas Pe”. Ensino Em Re-Vista, julho de 2015, doi:10.14393/ER-v22n1a2015-11 .