Jailma dos Santos, L. de R. C. “Relações De Gênero Em Um currículo De matemática Para Os Anos Iniciais: Quantos Chaveiros Ele Tem? / Gender Relations in a Mathematics Curriculum to the Early Years: How Many Keyrings Does He Have?”. Ensino Em Re-Vista, outubro de 2014, doi:10.14393/ER-v21n2a2014-14 .