Bernardo, Juliana Henrique Silvério, et al. “Reflexiones Sobre La Propia práctica Docente En La inclusión Escolar De Una Estudiante Con Discapacidad Intelectual ”. Ensino Em Re-Vista, vol. 32, no. Contínua, Sept. 2025, pp. 1-26, https://doi.org/10.14393/ER-v32e2025-29.