Freitas, Nadia Magalhaes da Silva, e Josyane Barros Abreu. “Contribuições Da formação Doutoral Para a construção Da Identidade Docente”. Ensino Em Re-Vista, vol. 27, nº 1, fevereiro de 2020, p. 158-77, https://doi.org/10.14393/ER-v27n1a2020-7.