da Silva Júnior, Astrogildo Fernandes, e José Josberto Montenegro Sousa. “O Potencial Do Trabalho De Campo Na formação De Professores De história The Potential of Field Work in History teachers’ Education”. Ensino Em Re-Vista, vol. 23, nº 2, novembro de 2016, p. 437-59, https://doi.org/10.14393/ER-v23n2a2016-6.