[1]
E. C. de F. . Silva e M. D. S. Domingos, “Sequenciação e ordenação de perguntas: o ensino de leitura no Ensino Fundamental – Anos Iniciais”, ER, vol. 32, nº Contínua, p. 1–21, set. 2025, doi: 10.14393/ER-v32e2025-30.