N. N. da . Silva e H. A. da C. . Bernardo, “Conhecer trajetórias de estudantes negros(as) do ensino médio para transformar histórias de vida”, ER, vol. 26, nº Especial, p. 1102–1123, dez. 2019, doi: 10.14393/ER-v26nEa2019-7.