C. S. de S. da . Silva e D. S. de . Souza, “O enfoque CTSA e uso de Metodologias Ativas no Ensino Superior: uma análise baseada na discussão de notícias sobre acidentes ambientais envolvendo produtos químicos”, ER, vol. 26, nº 3, p. 919–941, out. 2019, doi: 10.14393/ER-v26n3a2019-14.