Guimarães, M. H. P. B. y Catarino, G. F. de C. (2024) «Conocimiento de contenido pedagógico en la docencia universitaria: análisis del discurso de profesores de física», Ensino em Re-Vista, 31(Contínua), pp. 1–29. doi: 10.14393/ER-v31e2024-32.