Batista, R. A. S. y Brandalise, M. Ângela T. (2023) «Evaluación del aprendizaje en Historia: una propuesta para el aprendizaje basado en proyectos (ABP)», Ensino em Re-Vista, 30(Contínua), p. e001. doi: 10.14393/ER-v30a2023-1.