Diez, C. L. F. ., Santos, V. dos . e Ceron, I. N. . (2020) “Trajetória da Educação: da Cultura Clássica às Reflexões sobre a Contemporaneidade Escolar”, Ensino em Re-Vista, 27(2), p. 727–745. doi: 10.14393/ER-v27n2a2020-15.