Mendonça , I.M.M. e Rosa, B.B. (2026) “Estratégias pedagógicas integradas no ensino superior em saúde: influência da associação entre metodologias tradicionais e recursos tecnológicos tridimensionais na aprendizagem da Anatomia Humana”, Ensino em Re-Vista, 33(Contínua), p. 1–19. doi:10.14393/ER-v33e2026-39.