Lopes, Celi Espasandin, e Regina Célia Grando. 2023. “Uma análise Subversivamente responsável De orientações metodológicas De Algumas Diretrizes Curriculares Para Educação Estatística”. Ensino Em Re-Vista 30 (Contínua):e035. https://doi.org/10.14393/ER-v30a2023-35.