Silva, Jacqueline Silva da, Carine Rozane Steffens, e Rosiane Sousa Pereira. 2022. “Políticas Públicas Educacionais Que Permeiam a prática pedagógica Da Educação Infantil Na Perspectiva Da Inclusão Escolar”. Ensino Em Re-Vista 29 (Contínua):e013. https://doi.org/10.14393/ER-v29a2022-13.