Josiane Dal-Forno, Valéria Sperduti Lima, Cleide de Lourdes da Silva Araújo e. 2011. “DESAFIOS DA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE EM EAD: ANALISANDO OS FUNDAMENTOS DO CURSO DE FORMAÇÃO/ CHALLENGES OF CONSTRUCTING THE TEACHING IDENTITY IN DE: ANALYZING BEDDINGS THE FORMATION COURSE”. Ensino Em Re-Vista, novembro. https://doi.org/10.14393/ER-v18n2a2011-5.