Ustra, Sandro Rogério Vargas, e Jesuína Lopes de Almeida Pacca. 2016. “Formação Continuada De Professores De Física: Resgatando a importância Do Contexto De atuação /Continuing Training of physic’s Teacher: Rescuing the Importance of the Context of Action”. Ensino Em Re-Vista 22 (2):333-45. https://doi.org/10.14393/ER-v22n2a2015-6.