Carvalho, Anna Maria Pessoa de, e Lúcia Helena Sasseron. 2016. “Ensino De Física Por investigação: Referencial teórico E As Pesquisas Sobre As Sequências De Ensino Sobre Calor E temperatura/Physics Teaching by Inquiry: Theoretical References and the Researches on Inquiry-Based Teaching Sequence”. Ensino Em Re-Vista 22 (2):249-56. https://doi.org/10.14393/ER-v22n2a2015-1.