MELLO, S. A. A formação teórica e o estágio na formação do professor de educação infantil: a prática sob o olhar da teoria / Theory and practice forming early childhood teachers: practice under a theoretical point of view. Ensino em Re-Vista, [S. l.], 2014. DOI: 10.14393/ER-v21n2a2014-10 . Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/28023. Acesso em: 2 nov. 2024.