TENO, N. C. de A. .; OLIVEIRA , E. L. dos S. .; ZEVIANI, M. . Narrativas de professores formadores: práticas pedagógicas no ensino com a oralidade e a escrita na perspectiva dos multiletramentos. Ensino em Re-Vista, [S. l.], v. 29, n. Contínua, p. e012, 2022. DOI: 10.14393/ER-v29a2022-12. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/64668. Acesso em: 22 nov. 2024.