BUQUE, S. L. . Estudos em rede sobre os princípios da formação docente na contemporaneidade: uma análise da realidade na UP/Moçambique. Ensino em Re-Vista, [S. l.], v. 29, n. Contínua, p. e005, 2022. DOI: 10.14393/ER-v29a2022-5. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/64657. Acesso em: 23 jul. 2024.