AISENBERG, B. Una aproximación a la relación entre la lectura y el aprendizaje de la historia/An approach to the relationship between reading and learning history. Ensino em Re-Vista, [S. l.], 2012. DOI: 10.14393/ER-v19n2a2012-6 . Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/14933. Acesso em: 27 jul. 2024.