SELVA GUIMARÃRES FONSECA, M. C. M. e. Saberes e Práticas de Ensino de História: a implementação dos PCNs nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Ensino em Re-Vista, [S. l.], 2010. DOI: 10.14393/ER-v11n1a2002/2003-1. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/7898. Acesso em: 22 nov. 2024.