PEREIRA , A. S. .; TOSCAN, T. S. C. Representações sociais de alunos com distorção idade-série sobre o Ensino Médio noturno. Ensino em Re-Vista, [S. l.], v. 28, n. Contínua, p. e036, 2021. DOI: 10.14393/ER-v28a2021-36. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/60974. Acesso em: 22 nov. 2024.