SILVA, N. N. da .; BERNARDO, H. A. da C. . Conhecer trajetórias de estudantes negros(as) do ensino médio para transformar histórias de vida. Ensino em Re-Vista, [S. l.], v. 26, n. Especial, p. 1102–1123, 2019. DOI: 10.14393/ER-v26nEa2019-7. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/52067. Acesso em: 23 nov. 2024.