CARGNIN, C. Mapas conceituais como ferramenta no acompanhamento da construção do conceito de Integral de Riemann. Ensino em Re-Vista, [S. l.], v. 25, n. 4, p. 1137–1156, 2018. DOI: 10.14393/ER-v25n3e2018-17. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/46459. Acesso em: 22 nov. 2024.