BEDIN, E.; DEL PINO, J. C. A emersão da interdisciplinaridade na educação básica à luz da reestruturação curricular / The emergence from interdisciplinarity inbasic educationin the light of restructuring curriculum. Ensino em Re-Vista, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 248–275, 2016. DOI: 10.14393/ER-v23n1a2016-14. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/35423. Acesso em: 22 jul. 2024.