ANGELINA DE MELO VIEIRA, P. P. de O. dos S. Concepções dos professores sobre si mesmos, os alunos e a escola: implicações do contexto escolar / Conceptions of themselves teachers, students and school: implications in school context. Ensino em Re-Vista, [S. l.], 2014. DOI: 10.14393/ER-v21n2a2014-12 . Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/28026. Acesso em: 8 nov. 2024.