O livro didático de História: múltiplos autores e tensões para a sua produção / The textbook of history: multiple authors and tensions for their production. Ensino em Re-Vista, [S. l.], 2015. DOI: 10.14393/ER-v22n1a2015-10 . Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/30709. Acesso em: 30 mar. 2025.