Furtado , M. R. M., Ramos , M. F. H., & Costa , E. B. (2024). Autorregulação da Aprendizagem na Educação Infantil: Resultados da aplicação de um Plano de Intervenção. Ensino Em Re-Vista, 31(Contínua), 1–22. https://doi.org/10.14393/ER-v31e2024-28