Betania Leite Ramalho, I. B. N. e. (2012). O tempo como dimensão do profissionalismo docente: o caso de professores de química,física, biologia e matemática do ensino médio/ Time as a measure of teaching professionalism: the case of chemistry, physics, biology and maths in high school. Ensino Em Re-Vista. https://doi.org/10.14393/ER-v19n1a2012-4