Matos, E. C. do A. (2016). Ensino de Ciências pautado nas relações culturais com o ambiente para a educação do campo / Lined science teaching in cultural relations with the environment for the field of education. Ensino Em Re-Vista, 22(2), 411–422. https://doi.org/10.14393/10.14393/ER-v22n2a2015-12