Higa, I., & Groch, T. M. (2016). Professores de física da rede estadual de ensino e suas práticas pedagógicas em física moderna e contemporânea / Physics teachers and their pedagogial pratices in modern and contemporary physics. Ensino Em Re-Vista, 22(2), 281–298. https://doi.org/10.14393/10.14393/ER-v22n2a2015-3