Pederiva, P. L. M. ., & Silva, S. C. M. . (2015). Desmascarando dificuldades de aprendizagem: o papel social da escola para uma educação não excludente / Revealing learning difficulties: the social role of school for an not exclusive education. Ensino Em Re-Vista, 25–34. https://doi.org/10.14393/ER-v22n1a2015-4