Krewer, C.; Trindade, H. .; Souza, M. da S.; Pacheco, A. C. . Pedagogia histórico-crítica E Abordagem crítico-Superadora: Um ’guia’ construído Na atuação No Programa Institucional De Bolsas De Iniciação à Docência. ER 2026, 33 (Contínua), 1-20. https://doi.org/10.14393/ER-v33e2026-31.