Rocha, S. L. da; Maia, D. L. A utilização Do Ensino Híbrido Para O Desenvolvimento Do Letramento estatístico No Ensino Médio a Partir Do Ciclo Investigativo: Relatos De Experiência. ER 2023, 30 (Contínua), e045. https://doi.org/10.14393/ER-v30a2023-45.