Diez, C. L. F. .; Santos, V. dos .; Ceron, I. N. . Trajetória Da Educação: Da Cultura Clássica às Reflexões Sobre a Contemporaneidade Escolar. ER 2020, 27 (2), 727-745. https://doi.org/10.14393/ER-v27n2a2020-15.