Cardoso, F.F., Pereira, J.A. e Vicenzi, V.B. 2024. Inclusão na Educação Infantil: concepções de professoras. Ensino em Re-Vista. 31, Contínua (set. 2024), 1–23. DOI:https://doi.org/10.14393/ER-v31e2024-45.