Jackiw, E., Benvenutti, C.D. da S. y Haracemiv, S.M.C. 2022. Currículo y tecnologías digitales en la educación de jóvenes y adultos en Brasil: un análisis sistemático e integrador . Ensino em Re-Vista. 29, Contínua (ago. 2022), e037. DOI:https://doi.org/10.14393/ER-v29a2022-37.