Tamayo, C. , Oviedo, D.J.M. , Martínez, J.S.S. e Osorio, J.A.A. 2020. Cartografando experiências dentro da Escola Rural: Professores de Matemática e o dispositivo de avaliação. Ensino em Re-Vista. 27, 3 (maio 2020), 812–837. DOI:https://doi.org/10.14393/ER-v27n3a2020-2.