[1]
Pacievitch, C. e Oliveira, A.G.R. 2020. Professores como intelectuais e a construção coletiva de conhecimentos didáticos. Ensino em Re-Vista. 27, 1 (fev. 2020), 279–301. DOI:https://doi.org/10.14393/ER-v27n1a2020-12.