Cunha, N.M. e Bortolanza, A.M.E. 2017. O processo de ensino-aprendizagem do texto poético por meio dos jogos . Ensino em Re-Vista. 1, 1 (fev. 2017), 131–155. DOI:https://doi.org/10.14393/ER-v24n1a2017-6.