Miller, S. 2017. Gêneros discursivos, atividade de estudo e formação do pensamento teórico dos alunos no contexto de uma prática pedagógica humanizadora . Ensino em Re-Vista. 1, 1 (fev. 2017), 13–35. DOI:https://doi.org/10.14393/ER-v24n1a2017-1.