França, F.G.R. 2016. A questão do "armário" e a emergência da internet nas narrativas de professores homossexuais /The issue "closet" and the emergence of the internet in the narratives of gay teachers. Ensino em Re-Vista. 23, 2 (nov. 2016), 345–366. DOI:https://doi.org/10.14393/ER-v23n2a2016-2.