Mendonça , I.M.M. e Rosa, B.B. 2026. Estratégias pedagógicas integradas no ensino superior em saúde: influência da associação entre metodologias tradicionais e recursos tecnológicos tridimensionais na aprendizagem da Anatomia Humana. Ensino em Re-Vista. 33, Contínua (out. 2026), 1–19. DOI:https://doi.org/10.14393/ER-v33e2026-39.