Kohle, E.C. 2026. Considerações acerca  da formação continuada, com base Teoria Histórico-Cultural, para docentes da Educação Infantil em prol do desenvolvimento integral das crianças, desde bebês. Ensino em Re-Vista. 33, Contínua (fev. 2026), 1–24. DOI:https://doi.org/10.14393/ER-v33e2026-01.