Puentes, R.V. et al. 2018. A Atividade de Estudo segundo V. V. Repkin: uma abordagem crítica na perspectiva da Teoria da Subjetividade . Ensino em Re-Vista. 25, 3 (nov. 2018), 766–789. DOI:https://doi.org/10.14393/ER-v25n3a2018-13.